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usdt无需实名买入卖出(www.caibao.it):河南扶沟:一体化办学带“活”薄弱校

admin2021-01-1745

依托中心校 西席走教 开齐体音美课程

河南扶沟:一体化办学带“活”微弱校

公布时间:2021-01-16 作者:记者 李见新 通讯员 何梦侠 丁玺 泉源:中国教育报

本报讯(记者 李见新 通讯员 何梦侠 丁玺)“无论到哪个教学点去走教,都可以用‘一呼百诺’形容我们的受欢迎水平,走教生涯带给我的是满满的收获和幸福感。”克日,记者在河南扶沟县采访时,谈起走教生涯,该县白潭镇中心小学西席李春青自豪地说。

2019年,李春青通过“特岗设计” *** 来到白潭镇中心小学任教。2020年,男朋友也在她的说服下,从郑州来到这里事情,加入了走教的行列。“白潭镇中心小学根据‘一师任多校、专职走教’形式,每学期抽出专职体音美西席各一名,对小规模学校举行走教,保证各成员学校开齐体音美课程,填补农村义务教育学校西席学科性欠缺的问题。”白潭镇中心小学校长王延辉说。

农村义务教育阶段学校一体化办学,是扶沟县教体局接纳的一项主要行动。自2019年9月起,白潭镇作为试点州里之一,率先开展州里内部一体化办学,以两所镇中心小学为依托,向周围农村小规模学校辐射,构建“统一治理、资源共享”运行模式,通过治理重构、资源重组、体音美西席走教,动员微弱小规模学校持续生长。

白潭镇中心小学每名走教西席要负担10所左右农村小规模学校走教义务,天天早上7点多出发,走村串巷举行走教,直到下昼6点左右回到中心小学住处。“中心小学为走教先生配备了电动车和护膝、手套、军大衣等御寒工具,遇上恶劣天气,各成员学校放置车辆接送,保证成员学校体音美课程正常举行。”王延辉说,走教先生一律享受州里更高尺度生涯补助。

“以前没有专业体音美西席,这些课程都是‘放羊’式举行。”提及一体化办学,白潭镇吴岗小学校长王彦春说,“现在好了,我们小规模学校孩子享受到了专业的体音美课程,也给我们学校注入了新的师资气力。”

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“体音美走教的开展促进学生全面生长,保证小规模学校开齐课程,老国民对教育满意度越来越高,之前流失到私立学校和外地的学生正在回流。”白潭镇中心学校校长王涛示意,未来将继续积极探索,努力实现教研、教育教学等更多方面一体化。

2020年9月,扶沟县教体局在白潭镇、曹里乡试点的基础上,由点及面在韭园镇、固城乡、练寺镇继续推行中心小学与小规模学校一体化办学事情。

“一体化办学的实行推动了农村小规模学校生长,让农村孩子在家门口就能享受到优质教育,未来将继续优化办学模式、扩大办学局限,推动全县义务教育向优质平衡加速生长,让更多国民得实惠。”扶沟县教体局党组书记葛伟说。

《中国教育报》2021年01月16日第2版 

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